Podczas zajęć dzieci ćwiczą dopasowywanie przedmiotu do ilustracji oraz dopasowywanie drugiej części ilustracji.

Dzięki temu odbywają się ćwiczenia percepcji wzrokowej. Ćwiczymy rozpoznawanie i podawanie nazw części twarzy. Pamiętamy również o rozwijaniu motoryki małej, poprzez wrzucanie rzeczy do otworów.

Opracowanie: Małgorzata Krasowiak

Publikacja: Justyna Patyk-Chabowska